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Plastikfasten am KEG: Bewusst verzichten und neu denken

Wie viel Plastik steckt eigentlich in unserem Alltag? Mit dieser Frage beschäftigen sich derzeit die Schülerinnen und Schüler des Karl-Ernst-Gymnasiums Amorbach im Rahmen eines Projekts zum sogenannten „Plastikfasten“. Ziel ist es, den eigenen Konsum kritisch zu hinterfragen und nachhaltigere Alternativen kennenzulernen.

Zentraler Bestandteil des Projekts ist eine „Plastikkiste“, die verschiedene Lernstationen umfasst. An diesen setzen sich die Jugendlichen intensiv mit dem Thema Kunststoff auseinander. Sie erfahren, wie Plastik entsteht, wofür es im Alltag verwendet wird und welche Probleme damit verbunden sind. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Gefahr durch Mikroplastik, das über Luft, Wasser und Nahrung in die Umwelt und letztlich auch in den menschlichen Körper gelangt.

Doch nicht nur die Probleme werden beleuchtet – auch Lösungen stehen im Mittelpunkt. So lernen die Schülerinnen und Schüler beispielsweise kreative Möglichkeiten des Upcyclings kennen, bei denen aus vermeintlichem Abfall neue nützliche Gegenstände entstehen.

Begleitet wird das Projekt durch ein sogenanntes Plastikspartagebuch. Darin halten die Jugendlichen fest, an welchen Stellen sie im Alltag Plastik verwenden und wie sie diesen Verbrauch reduzieren können. Gleichzeitig dient es als Ideensammlung für nachhaltigere Alternativen.

Unterstützung bietet zudem eine praktische Checkliste. Sie zeigt konkrete Wege auf, wie Plastik eingespart oder durch umweltfreundlichere Materialien ersetzt werden kann – etwa durch Mehrwegprodukte, bewusstes Einkaufen oder den Verzicht auf Einwegverpackungen.

Das Projekt „Plastikfasten“ macht deutlich: Schon kleine Veränderungen im Alltag können einen großen Beitrag zum Umweltschutz leisten.
Am KEG erhalten die Schülerinnen und Schüler dabei nicht nur theoretisches Wissen, sondern entwickeln auch ein stärkeres Bewusstsein für nachhaltiges Handeln – eine Erfahrung, die weit über den Unterricht hinaus Wirkung zeigt.

AK Umwelt- & Klimaschule

Bildrechte: Marcus Dürschinger

Die Schülerinnen und Schüler des KEG lernen etwas über die Folgen von Plastikkonsum für Gesundheit und Umwelt.
Die Jugendlichen setzen sich mit der Verbreitung von Mikroplastik auseinander.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich Inhalte zum Thema Mikroplastik.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den Folgen des Plastikkonsums für die Weltmeere.

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Richterstraße 1
63916 Amorbach

09373 / 97113
schule@amorgym.de

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